Социологический опрос Федеральной службы по труду и занятости показал, что лишь 27 процентов россиян работают по специальности. То есть из миллиона человек, ежегодно получающих дипломы о высшем образовании, две трети тратят минимум четыре года жизни впустую. Причем многие из них понимают это в самом начале обучения. А кто-то – еще до поступления, тщетно борясь с желанием родителей или давлением общества в необходимости «получить корочку». Почему сегодня лучше совсем не получать диплом, если вы этого не хотите? Рассказываем о трёх проблемах образования без понятной студенту мотивации.

Поэтому подчеркнём: дотошное изучение программы, преподавательского состава и организации учебного процесса (в том числе наличие чатов с одногруппниками и возможность нетворкинга) до покупки курса - основа успешного обучения.

Образование как формальность, навязанная обществом

Проблема 1.

Теперь представьте, что остальные предметы интересны вашим однокурсникам, но не вам. Они посещают занятия, чтобы затем применить знания на практике, а вы – «для галочки». Поэтому спите или болтаете с друзьями в те часы, которые могли бы посвятить чему-то важному для вас.

Онлайн-образование как массовый вариант досуга и общения

Проблема 3.

Понять очень многое о вузе можно пообщавшись с людьми. Если вы сомневаетесь в принятии решения относительно учебы, сходите на интересный вам факультет. Или тот, что рекомендуют коллеги: вдруг, атмосфера замотивирует. Поговорите с преподавателями, со студентами, с выпускниками. Дни открытых дверей в университетах, как правило, проводятся дважды в год. Есть еще открытые лекции, конференции. За активностью вузов сегодня легко можно следить в социальных сетях. Есть межвузовские встречи и каналы, как, к примеру, «Образование как лайфстайл». В рамках цикла каждую неделю публикуется бесплатный контент о современном образовании: записываются подкасты, проводятся дискуссии деканов различных вузов, профессоров, специалистов сферы – как, чему и для чего учиться сегодня.

Само по себе любопытство - прекрасный инструмент отсева важного от неважного. «Щелкнуло» внутри или нет? Мне в этой теме интересно разбираться? А ежедневно?

Академическое образование, к сожалению, часто погружает студента в формальный процесс: отсидеть «часы» по программе. Посетил занятие, пересказал через полгода услышанное – получил оценку. О том, несет ли это занятие реальную пользу – будь то практические карьерные цели или осмысление себя как личности, своей жизни – задумываются редко. К примеру, каждый выпускник даже престижного московского вуза может вспомнить несколько абсолютно устаревших предметов, ценность посещения которых сравнима с игрой «в змейку» на телефоне. То есть они изучаются по программе только потому, что ее обновления сильно отстают от скорости жизни в 21 веке. Но вы, чтобы не отчислили, тратите ценнейший ресурс – свое время.

Например, вы хотите стать доктором наук. Тогда однозначно, нужен диплом. Желательно посещать все, даже устаревшие предметы, чтобы иметь хорошую успеваемость и интегрироваться в научное сообщество в том числе через общение с преподавателями. Другое дело, если вы собираетесь, например, быть руководителем отдела снабжения. В зависимости от этой цели можно отделять важное от ненужного. Выбрать, к примеру, краткий курс менеджмента вместо университетской шестилетки. Или посещать определенные пары, а в остальное время работать, изучая профессию на практике. Ты тратишь время впустую, если день за днем занимаешься тем, что никогда тебе не пригодится, не поможет в исполнении мечты.

Образование как способ куда-то «вложить» деньги

Проблема 2.

Бюджетное обучение доступно не всем. Тем более, если речь идет о втором высшем или повышении квалификации. Допустим, вы достигли определённых успехов в карьере, где-то услышали, что новое образование позволяет двигаться дальше. Но, условно, MBA вас не вдохновляет, а с тем, что интересно в гуманитарном знании вы не определились. Здесь лучше повременить. Не ходить в университет «за компанию с другом», или туда, где учился бывший начальник. Проблема в том, что неинтересная и не цепляющая информация плохо или совсем не усваивается. Вы не будете знать, куда применить даже освоенные навыки, если не понимали этого заранее. Все деньги на получение «знаний» будут потрачены впустую.

Самым демократичным и доступным вариантом учиться сегодня выступает онлайн-образование. Однако, среди коллег и знакомых часто можно услышать фразу: «Опять набрал курсов, чтобы послушать вечерами, да забросил, ни один не досмотрел, всё бесполезно». Кто-то не определился с целью, а кто-то «нарвался» на некачественный, скучный контент. Другие не использовали возможность ближе познакомиться со студентами и преподавателями – то есть стать частью интересующего сообщества.

Решение: определить заранее – что или кто станет ценностью вашего образовательного досуга

Если вы определились с направлением и идете в онлайн-школу за конкретными скиллами, то важно учесть, чтобы преподаватель был не только теоретиком, но и хорошим практиком. Проверьте его кейсы, результаты и умения. Благо, в эпоху интернета это не сложно. Будет особенно классно, если специалист признан в сообществе.

Это касается и общегуманитарного знания. Здесь личность преподавателя так же важна для успешных результатов в обучении. Во-первых, у никому не известного «любителя истории искусств» может оказаться попросту некачественный контент. Переписанный учебник, который можно бесплатно прочитать в библиотеке. Во-вторых, если человек часто выступает с лекциями, публикуется в научных изданиях, то он наверняка уверен в том, что говорит. А главное - делает это интересно.

Подводя итоги, важно отметить, что сегодняшний рынок труда в большой степени позволяет выстраивать образовательную траекторию так, как удобно вам. Формальный подход к диплому, полученному просиженными по старинке «часами» в аудитории, уходит в прошлое.

Конечно, вы не можете знать наверняка, будет ли оправдан каждый вложенный в образование рубль. Однако, даже процесс выбора учебного заведения запускает внутреннюю рефлексию. Кто я и кем хочу стать? Для чего я хочу учиться? Что принесут мне эти несколько лет и несколько десятков часов в аудиториях?

Внутренние ответы на эти вопросы помогут научиться отсекать лишнее. Беречь свое время, деньги, осознавать, что для вас наиболее важно.

Поэтому подчеркнём: дотошное изучение программы, преподавательского состава и организации учебного процесса (в том числе наличие чатов с одногруппниками и возможность нетворкинга) до покупки курса - основа успешного обучения. Не доверяйте трем положительным отзывам на сайте. Свяжитесь самостоятельно с теми, кто изучал вашу тему в этой школе, найдите в фейсбуке и расспросите преподавателя. Через отношение к потенциальному студенту, описанную атмосферу вы поймете: будет ли польза в результате потраченных времени и денег. Досуг – тоже время, а это сегодня самый ценный ресурс.

Кроме того, как и в занятиях фитнесом, в обучении главное - не навредить. Ведь тренер помогает, подсказывает там, где вы не уверены. То же может сделать и хороший преподаватель. Более того, такой специалист способен пробудить в студенте живое любопытство к предмету. Даже онлайн.

Начните с постановки цели. Занимайтесь тогда, когда удобно вам. И там, где будет интересно. В этом случае не будет жаль потраченного на образование времени.

Подпишитесь на рассылку наших новостей:

+

©

2019